序：記不起初來(lái)乍到時(shí)是怎樣的一種年少氣旺，遠(yuǎn)離人塵的潔白的靈，像自然一般地碰撞。直到如今，我才深深了解，原來(lái)，這兒才是我心中的天堂……

（一）知識(shí)

    當(dāng)老師的身影走進(jìn)教室時(shí)，他的一切便屬于全班的學(xué)生：聲音、神情、微笑、舉止……生動(dòng)地講課，便是在愛(ài)的角度上用心作平等的交流。

   沙沙鍵盤(pán)聲，一張張神情專(zhuān)注的臉，透露出對(duì)知識(shí)的渴求，那目不轉(zhuǎn)睛的眼神，不也啟發(fā)了人們對(duì)未來(lái)美好的遐思嗎？古樸靜雅的教室里，閃耀著It世界精彩；流淌著我們對(duì)知識(shí)得渴望；譜寫(xiě)著新華學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)的新篇章……

    新華，是我們知識(shí)的海洋。新華一年，我們伴著豐富的知識(shí)一起走過(guò)……

    （二）青春

    透過(guò)薄薄的迷霧，看那初生的陽(yáng)光一絲絲地落下來(lái)，柔柔弱弱百般可愛(ài)。喜歡倚著欄桿默默凝望外面的風(fēng)景，看斑駁的樹(shù)影，看同學(xué)背著書(shū)包結(jié)伴而來(lái)，把青春的足跡帶進(jìn)校園的每一寸土地。

    籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云;演講比賽上留下了我們激情的篇章；文藝晚會(huì)上拍攝下我們純真的演義；計(jì)算機(jī)安裝大賽洋溢著我們自信的微笑……

    新華，是我們青春的舞臺(tái)。新華一年，我們伴著花樣的年華一起走過(guò)……

    （三）友誼

    明月之下，我感嘆：“有的人相識(shí)很久，但還是那么陌生；有的人剛剛見(jiàn)面，卻恍若隔世相逢……”

    我相信緣分，相信他和她是我翱翔天空所必備的兩翼。入學(xué)相識(shí)以來(lái)，我們攜手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，談工作，談理想，習(xí)慣用心去體味那份古典的浪漫，我的心靈卻仿佛凝于他的筆尖。流動(dòng)于BENQ黑色的鍵盤(pán)，去細(xì)品心靈所享有的那一份安靜與寧謐……

    正如她送我的詩(shī)。“曾經(jīng)那么多的苦，我們一起走過(guò)來(lái)，只要心在一起，就不怕風(fēng)吹日曬。”你說(shuō)朋友之間不必太多感動(dòng)，友情依舊會(huì)天長(zhǎng)地久……

    新華，是我們友誼的搖籃。新華一年，我們伴著心靈的共鳴一起走過(guò)……

   （四）夢(mèng)想

很早的時(shí)候，天才微亮，霧氣籠罩著整個(gè)校園。長(zhǎng)江路的路燈也不甚明亮，一圈光暈乳白色的，如被濃沈的牛奶洗過(guò)。就這樣，新的一天到來(lái)了，它卻預(yù)示著旭日東升，光芒萬(wàn)丈……

    新華就是這樣一位人生的智者，用他的心去包容我們，愛(ài)護(hù)我們，指引我們?nèi)プ鑫磥?lái)社會(huì)合格的主人。鳥(niǎo)兒欲展翅，他便為我們提供天空，蔚藍(lán)溫馨；魚(yú)兒欲嘻戲，他便為我們提供海洋，幽邃神秘……

    未來(lái)就在眼前，只要心中有夢(mèng)，理想就不會(huì)破滅。面對(duì)未來(lái)，我們高唱：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然命運(yùn)不會(huì)施舍，何不讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量……”

    新華，是我們通往夢(mèng)想的階梯。新華一年，我們伴著堅(jiān)定的信念一起走過(guò)……

    （五）尾聲

    一年時(shí)光匆匆而過(guò)，新華，這片圣潔的土地上，灑下了我們多少歡笑？多少淚水？成長(zhǎng)的足跡、純真的誓言，都是忘不掉的日記。

“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，新華今日的榮耀是對(duì)過(guò)去積累的肯定，我們又怎能為曾經(jīng)的光環(huán)所困��？勤學(xué)好問(wèn)是前人留給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，去開(kāi)創(chuàng)一條新的道路，為我們的家園涂上一抹清新的色彩，灑滿愛(ài)的濃厚……

十八年的歷史已在身后，一起走過(guò)的日子，留下了我們太多的感動(dòng)。我知道未來(lái)在等著我們，所以，我固執(zhí)地相信，新華——我們可愛(ài)的家園會(huì)永遠(yuǎn)年輕……

    永遠(yuǎn)……

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