2009年 9月19日下午,北校區學生會全體成員走進紅星美凱龍家居市場,通過此次活動讓學生進一步了解家居方面的知識,讓我們了解到團隊合作的重要性,這給我們上了寶貴的一課。讓我們知道學習不止是在校園,更應該投身到社會中,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
我們知道任何的工作都能給我們帶來課本上無法得到的知識,在學生會期間所做雖談不上是大事,但從點滴做起,所獲亦當天。而在此次活動中,學生會同學分別被安排到不同的小組,在保證每個學生在活動中自身學習方式的同時又要保證整個團隊合作性。這對我帶領學生會第一次戶外工作無疑是一次挑戰。
由于是第一次工作,難免會有許多的不適應,因此也總會出現一些小錯誤,但我們認真學習,有不懂的地方就問,隨著經驗的不斷積累,錯誤逐漸減少。在校內,在老師的引導下雖然我們對書本知識有很透徹的理解,但實踐性知識卻接觸地不是很多。而日后的工作必須理論和實踐緊密結合,在實踐中培養自己各方面的能力。所以老師一直盡力鼓勵我們學生會帶領學生參加拓展項目訓練。
在學生會的工作中幾位前輩對我們十分關心,讓我們主動分擔工作。在工作中,我們還認識到,我們有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高。就像此次“紅星美凱龍”之行只是在短短一個下午的時間,我們雖付出了汗水但收獲了課本上學不到的知識,成功完成了學校組織的拓展訓練。對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。有句許說得好:實踐出真知。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。
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