背井離鄉(xiāng)漂泊在外，這是很多年輕人的人生狀態(tài)，然而卻有人在漂泊的路途中找到了方向，并用堅定的腳步去追尋夢想，最終成為一個有能力回報家鄉(xiāng)的人。陳進，這個從山溝里出來的窮小子，就是在漫長的人生路上不斷追尋與努力，最終通過電子商務(wù)，實現(xiàn)了自己的夢想，幫助大山里的鄉(xiāng)親們銷售農(nóng)副特產(chǎn)，過上了好日子，擁有了幸福生活。在他的觀念里，能為國家的鄉(xiāng)村振興出一份力，能看到鄉(xiāng)親們洋溢著的笑容，就是最開心的事情。

 

       2004年，僅僅10歲左右的陳進跟隨父母走出了大山，來到了杭州，每天起床聽到的不再是牛羊的吟唱而是汽車的轟鳴，乏味的讀書生活與日復(fù)一日的上學(xué)考試升學(xué)，讓陳進更加想念家鄉(xiāng)那種質(zhì)樸天然的生活。終于升入了高中，陳進卻再也無法堅持下去，過分活躍的性格讓他在校園里成為了“特例”，而普普通通的成績也讓他將上大學(xué)的想法熄滅。于是陳進與父母商量，不上學(xué)了。

 

       不上學(xué)能干什么？陳進早就有了自己的想法：學(xué)習(xí)電子商務(wù)，將來回到家鄉(xiāng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們致富！正因為有了這個想法，陳進來帶到了新華電腦學(xué)校。

 

 

       毅然決然選擇了電子商務(wù)的陳進，在學(xué)校里開始“瘋狂”的學(xué)習(xí)，平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)運營……一個個從未接觸過的新鮮的知識，成為他成長的動力。而他敢想敢拼，朝氣蓬勃的狀態(tài)，感染了很多同學(xué)，更贏得了老師的青睞。因此順利當上了班長，成為了具擁有技術(shù)優(yōu)勢，又擁有管理能力的人才。

 

       更讓陳進感到驚喜的，是新華電腦的實訓(xùn)課程和創(chuàng)就業(yè)政策。在老師們的幫助下，還是在校生的陳進，和同學(xué)們一起開起了一家電子商務(wù)公司，在實戰(zhàn)中培養(yǎng)能力。在學(xué)校的最后一年，陳進贏來了人生第一筆訂單，第一筆收款，第一次營業(yè)額過萬......這一次次的成功，更堅定了他回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的信心。

 

 

       “我們貴州有很多綠色無公害無添加的特產(chǎn)，我想幫助老鄉(xiāng)們一起把這些東西銷往全國各地，讓祖國人民都能吃到這些好東西，讓家鄉(xiāng)的百姓們都能過上富裕日子。”正是抱著這樣的希望，畢業(yè)后的陳進，放棄了大企業(yè)的工作機會和豐厚的待遇，回到老家凱里，開起了一家專營特色農(nóng)產(chǎn)品的電子商務(wù)公司。利用在學(xué)校實訓(xùn)中得到的經(jīng)驗，陳進聯(lián)合當?shù)卣�府和百姓，做起了農(nóng)副特產(chǎn)線上線下的銷售，迅速打開局面，并創(chuàng)造了單月20萬元銷量的好成績。

 

       現(xiàn)在回想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的那段日子，陳進依然充滿感恩之心：“當時老師教導(dǎo)我們，不僅僅要學(xué)好技術(shù)，更要學(xué)會與人打交道。有目標有想法，就去做，別怕失敗，別輕易認輸！我想這就是母校和老師留給我們最寶貴的財富！謝謝母校，謝謝老師，他們不僅改變了我的命運，也改變了我們家鄉(xiāng)的命運，讓我們共同擁有出彩人生！”