朝氣蓬勃的新華學(xué)子,他們?cè)诰C合素質(zhì)拓展訓(xùn)練中默契配合
瞧!這是多么有意義的素質(zhì)課啊
本次課堂主要通過(guò)老師講授、小組研討、互動(dòng)游戲、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等多種形式,幫助學(xué)員樹(shù)立自信心,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),幫助學(xué)生體驗(yàn)個(gè)人突破與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,理解如何向職業(yè)化發(fā)展的認(rèn)識(shí)。探索團(tuán)隊(duì)溝通與合作的方法,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的概念和個(gè)人的關(guān)系,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的氛圍。小組正在討論如何贏(yíng)得比賽
素質(zhì)課程開(kāi)始前黃老師正在講解小組項(xiàng)目規(guī)則
安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院不僅重視學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能教育,同時(shí)在素質(zhì)教育上也不遺余力,以獨(dú)特的“職商”教育課程,按照企業(yè)的崗位工作方式對(duì)在校生進(jìn)行訓(xùn)練和管理,努力把學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)的高素質(zhì)IT職業(yè)人,從他們?nèi)雽W(xué)開(kāi)始教授,保證適應(yīng)社會(huì)用人需求,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。精彩的人生新起點(diǎn)從新華IT大學(xué)開(kāi)始
來(lái)自電子商務(wù)應(yīng)用高級(jí)工程師專(zhuān)業(yè)的新生馬強(qiáng)同學(xué)說(shuō),目前大學(xué)就業(yè)形勢(shì)不樂(lè)觀(guān),所以他沒(méi)有選擇上大學(xué),高考畢業(yè)后家人就支持他來(lái)到新華學(xué)習(xí)“技能+學(xué)歷”專(zhuān)業(yè)。學(xué)校以學(xué)生為本,這種教學(xué)互動(dòng)的方式,在他身邊大家有口皆碑。問(wèn)及對(duì)今天這堂素質(zhì)課的感受,他說(shuō)這是一堂寓教于樂(lè)的課程,他和同學(xué)們都很開(kāi)心,也從中學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力的重要性。作為安徽新華電腦專(zhuān)修學(xué)院多年研發(fā)推行的素質(zhì)課為廣大新華學(xué)子提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上用寓教于樂(lè)的授課方式,為他們以后的IT職業(yè)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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