原文連接http://edu.163.com/11/0906/09/7D8PMMVN00294INS.html

丁家田老師2001年畢業(yè)于安徽師范大學計算機應用專業(yè)，畢業(yè)后一直從事IT相關工作，于2001年進入寧波網通公司擔任江北區(qū)網絡項目經理，主要負責公司的網絡工程、網站安

  【畢業(yè)院校】：安徽師范大學計算機應用專業(yè)
  【目前職稱】：高級講師；
  【主授課程】：網絡安全、WIN2003、EXCHANGE郵件系統；
  【參與項目】： 2003年，在《計算機與信息技術》發(fā)表論文《VLAN技術概述與實現》；
    2007年，主編《企業(yè)網管理》一書；
    2008年，主編《企業(yè)網綜合管理》一書；
    2008年，參與編寫《網絡安全攻防應用基礎》、《計算機和互聯網應用基礎》；
    在課題研究方面，撰寫了多篇論文，并擔任多個項目設計規(guī)劃工作；
    丁家田老師2001年畢業(yè)于安徽師范大學計算機應用專業(yè)，畢業(yè)后一直從事IT相關工作，于2001年進入寧波網通公司擔任江北區(qū)網絡項目經理，主要負責公司的網絡工程、網站安全檢測等工作。出于個人喜好，他又通過多種方式自學軟硬件開發(fā)、網絡系統工程等知識。憑借著自身豐富的專業(yè)經驗，2002年底丁家田老師被新華教育集團錄用，來到安徽新華電腦專修學院從事網絡技術高級工程師、信息管理工程師等專業(yè)的教學工作。擅長網絡工程、網站開發(fā)、網站安全檢測（病毒研究、腳本攻防、安全防護）、安全培訓、網絡安全解決方案、軟硬件開發(fā)、WIN2003、EXCHANGE郵件系統等領域的教學。
    教學中，丁老師認識到如果想要在專業(yè)水平上取得一定高度必須要集興趣、悟性、耐性于一體，但是學生在學習的過程中不可能始終保持濃厚的興趣和耐性，為了彌補學生的欠缺和不足，丁老師在教學過程中著重以“現實案例+學生實際操作+自創(chuàng)視頻教學”的方式來教學生，起到了非常良好的教學效果。另外，他還在教學中貫穿“賞識教育”，給學生提供一個自信的環(huán)境，激發(fā)他們對生活、對學習的熱情。采訪中，丁家田老師介紹說：“悟性對專業(yè)研究和學習非常重要，所以自己在教學中會深度挖掘學生的潛能，給他們創(chuàng)造一個主動思考的環(huán)境，然后以此為契機，讓學生做到舉一反三。久而久之，一件本來需要十分鐘搞定的事，我的學生往往只需幾分鐘就能輕松完成”。
    因為對網絡信息工程專業(yè)有著特殊的偏愛，同時也為了不斷提升自身的學術水平，丁家田老師每年不僅要花大量的資金購買專業(yè)類的書籍深入研究，還積極參與社會上的各種專業(yè)研討會，比如微軟的TECHNET團隊定期組織的研討會他就年年都參加，丁老師正是通過這種量的積累，才實現今天他在網絡信息工程領域教學水平質的飛躍。 

安徽新華電腦學校專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師為你提供更多幫助【在線咨詢】