填報(bào)志愿，雖然還有一段時(shí)間，但是家長(zhǎng)如何為孩子填報(bào)志愿已經(jīng)想了又想，家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，有關(guān)專家，告訴家長(zhǎng)這樣三條填志愿的規(guī)律和三個(gè)填志愿的注意，請(qǐng)家長(zhǎng)定奪。
    三個(gè)基本規(guī)律：
    一、考慮學(xué)生最大概率的排名。
    什么是最大概率?這是指學(xué)生在整個(gè)初中階段或者是初三學(xué)年，期中、期末等重要考試的排名一般處于年級(jí)的哪個(gè)部分，這就是學(xué)生考試的最大概率，家長(zhǎng)不要太在意孩子超常發(fā)揮或者是超差發(fā)揮的那次，而是要求一個(gè)最大可能性，這是相對(duì)客觀的。
    二、征求班主任或任課老師的建議。
    誰(shuí)是最了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長(zhǎng)，而是班主任或任課老師。因此，家長(zhǎng)可以征求一下班主任和任課老師的意見(jiàn)，請(qǐng)他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況，再綜合最近幾年學(xué)校的升學(xué)比例，這樣就能對(duì)孩子的志愿填報(bào)有一個(gè)明確的方向。
    三、分析孩子的性格和志愿。
    家長(zhǎng)要分析孩子的情緒和性格，如果是對(duì)壓力比較敏感的孩子，容易出現(xiàn)考試上的情緒波動(dòng)，那么就不要給孩子過(guò)高的志愿壓力;相反，如果是抗壓能力好的孩子，那么家長(zhǎng)可以讓他去沖一沖，搏一搏。
    此外，家長(zhǎng)也可以參考往年各學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線，作為填報(bào)志愿的參考。
    三個(gè)注意：
    第一大注意電腦投檔公認(rèn)代碼
    由于各區(qū)縣對(duì)中等學(xué)校招生的管理和錄取工作都采用計(jì)算機(jī)，全市統(tǒng)一為每所學(xué)�；�?qū)�業(yè)編輯了代碼，在志愿信息輸入計(jì)算機(jī)都采用代碼形式。因此，考生在填志愿時(shí)必須保證學(xué)校簡(jiǎn)稱和代碼一致，如有差錯(cuò)，錄取時(shí)以代碼為準(zhǔn)。
    第二大注意“征求志愿”如何操作
    志愿表中有一欄“征求志愿”欄，考生應(yīng)在該欄目中填上“愿意”或“不愿意”，明確表示自己的態(tài)度。各區(qū)縣招辦在招生后期對(duì)一批還未被志愿學(xué)校錄取，志愿表中又表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知，讓這部分考生在尚有空額的學(xué)校中再次運(yùn)作，給線下考生再一次選擇的機(jī)會(huì)，招辦不會(huì)因?yàn)榭忌�愿�?ldquo;征求志愿”而隨意將考生作安排。
    第三大注意
    進(jìn)投檔線不一定錄取，投檔控制分?jǐn)?shù)線是在綜合考慮確保高中階段各類(lèi)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展，盡量滿足考生愿望充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的作用等因素基礎(chǔ)上確定的，各區(qū)縣招生部門(mén)嚴(yán)格按此進(jìn)行投檔錄取，各招生學(xué)校對(duì)在投檔控制線以上的考生按升學(xué)考試總分和志愿順序，從高分到低分錄取。這就是說(shuō)，進(jìn)入投檔控制分?jǐn)?shù)線的所有考生并不一定都能被招生學(xué)校錄取。因此同學(xué)要十分注意。
   

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